Детск ий сад

58

(812) 395-39-73
г. Санкт-Петербург,
Комендантский пр., д. 25, к. 2

gdou58@mail.ru

Развитие темпа и ритма речи

Автор: Саркисян Гаянэ Юрьевна​, учитель-логопед

Где нет ритма — нет жизни. Ритм заложен во всей вселенной. Он регулирует движение солнца, регулирует наше сердцебиение и дыхание, меняет лето на осень, зиму на весну, вращает планеты вокруг оси и солнца. Ритмичность принадлежит к естественным чувствам человека. Внутренний ритм нашей жизни непременно проявляется в нашей речи, в частности, в ее темпо-ритме. Когда оратор говорит долго в одном темпе и ритме, речь его становится бесцветной, неживой и усыпляет или утом­ляет слушателей.Живая разговорная речь отличается бесконечным многообра­зием и сменой темпо-ритма.  Ритм речи чрезвычайно сложен. Нарушение его затрудняет, искажает речь. Имеющий отклонение в темпо – ритмической организации речи ребенок, может ускорить или замедлить темп речи в пределах одной фразы или слова, пропустить слоги в слове, слова в фразе, заменить ударения. 

Подробнее

Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе по теме "Сказки Г. Х. Андерсена"

Конспект непосредственной образовательной деятельности в

подготовительной группе 

по теме "Сказки Г. Х. Андерсена"

воспитателя Яковлевой Е. В.  ГБДОУ № 58

 Приморского района,  Санкт-Петербурга

 

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация,  социализация,

физическая культура, чтение художественной литературы,

художественное творчество.

Подробнее

Страницы

© ГБДОУ Детский сад 58 Приморкского района г. Санкт-Петербурга, 2013г.
Создание сайта - SEOSKY